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當好孩子的第一任老師

文章來源:發布時間:2015-05-26 15:23:00

陳曼

  我的兩個孩子分別畢業于北京大學(研究生)、中山大學(本科),并已參加了工作。他們從嗷嗷待哺的嬰兒,到大學畢業,邁出了人生的第一步,這期間離不開家長和老師的教育引導。如何教育孩子,可以說是所有家庭尤其是父母最熱衷的話題。在此,結合孩子成長過程談談我對子女教育的幾點體會。

  一、以身作則,做孩子的榜樣

  家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。家庭教育是一切教育的基礎。宋慶齡曾經說過這樣一句話:“孩子的性格和才能,歸根結底是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。”孩子模仿能力很強,家長的言行舉止在潛移默化地影響著孩子。因此,父母在家庭教育中應嚴于律己,注重言傳身教,處處以規范行為去影響、感染孩子,讓孩子生活在一個進取向上的生活環境中。

  我一直勤于學習,積極向上,30多歲還報考了大學本科函授學習,且順利畢業,函授學習期間還被評為“優秀學員”。我在工作中任勞任怨、兢兢業業,干一行愛一行,多次被評為縣先進班主任、縣先進婦女工作者、學校先進工作者。生活中,我性格開朗、心胸豁達,尊老愛幼、勤儉持家,樂于助人,與鄰居和睦相處,經常幫助有困難的學生和鄰居。榜樣的力量是無窮的,我的言行對孩子起了很好的示范作用。孩子們從小懂得禮貌待人、尊敬長輩、團結同學,在工作中富于團隊精神,有社會責任感。我兒子畢業后從事傳媒工作,負責公益項目的開發。去年他負責組織了一個公益項目,走遍了祖國10來個省的貧困地區、革命老區,為那些地區的兒童送去了關愛、送去了溫暖,受到當地政府的好評,被評為單位的“優秀員工”。

  二、掌握科學的教育方法

  家庭早期教育必須講究方法,這樣才能使我們的目的和效果取得一致。

  (一)以嚴愛取代溺愛

  記得葉圣陶說過一句話:“人要是各種習慣都養成了,我們的教育目的就達到了。”我認為培養孩子的良好習慣應“小時嚴,大了寬”。孩子小時候還比較聽話,好訓練,容易養成好習慣,這時要以嚴為主。以后孩子長大了,進入青春期,獨立意識強,這時應以寬為主。在這種思想指導下,我對兩個孩子從小就進行愛勞動的教育。

  一歲半就訓練他們自己吃飯;二、三歲就培養他們自己上床睡覺,自己起床;四、五歲就讓他們收拾自己的衣服、玩具,自己的事自己干;七、八歲就教他們怎樣生火做飯、洗碗、打掃衛生等等。讓他們干一些力所能及的家務活,以鍛煉他們動手動腦和實際操作能力,還可以鍛煉他們吃苦耐勞的意志,提高獨立處理問題的能力。

  姐弟倆從上小學開始,一直到大學畢業,都擔任班級或團隊、學生會干部,他們除了完成自己的學習任務外,還組織班里、隊里、學生會的各項活動,且都能完成得很出色。在姐弟倆在各自崗位上干得都不錯,這源于小時候我們嚴格管教打下的良好基礎。

  (二)尊重孩子的興趣和愛好,結合特長,發展專長,

  培養孩子的自信心

  針對兩個孩子從小對數學比較感興趣的特點,我引導他們學習奧數,利用奧數里那些如“雞兔同籠”等趣味題引起他們學習奧數的興趣,等他們有一定基礎后,再讓他們參加學校的奧數輔導班。他們奧數知識進步很快,姐弟倆參加全國小學奧數競賽,姐姐得了二等獎,弟弟得了一等獎。姐姐在初中、高中都參加了全省、全國的奧數或“希望杯”數學競賽,都獲獎,特別是“希望杯”獲得了銀牌,是海南省那年唯一的一塊銀牌。當然,關于孩子要不要參加奧數學習和比賽,社會上有不同議論。我認為不能一刀切。如果孩子確有那方面的興趣和智力,多學一點有什么不好呢?

  女兒在萬寧中學讀初中時,學校開設了信息技術課,她一下子就對這門課程很感興趣,我就支持她參加信息技術輔導班。后來,她參加海南省信息技術競賽,得了二等獎(第四名),是女子組第一名。

  孩子爸爸很喜歡下象棋,經常在家里和一些朋友、鄰居下棋。兒子經常看爸爸和別人在棋盤上拼殺,漸漸對下棋有了興趣,六歲時就讓爸爸教他下象棋。他悟性很好,很快就掌握了棋法。有點下棋基礎后,他就和學校里那些哥哥們下棋,棋藝越來越好,漸漸地那些哥哥們都贏不了他,他就和叔叔、伯伯們下棋,開始他“殺”不過他們,失去了信心,就不想和大人下棋了。看到這種情況,他爸爸就引導他:你如果不和棋藝比你好的人下棋,你的棋藝就不會進步,只有和那些比你厲害的人比拼,才能學習人家的好棋法,你才能進步。你現在還小,已有這樣的水平,長大后肯定會贏他們的。聽了這些話后,他又和爸爸及那些大棋友一起下棋了,虛心地向他們學習,棋藝進步很快,漸漸地那些“棋友”都贏不了他。結合下棋這件事,我們又引導他,以后不管學習、工作,只要對自己有信心了,一定能達到自己的目的。后來他在海南中學讀書時,參加學校的象棋比賽,獲得了第一名;在大學讀書時獲得第四屆個人棋類比賽象棋類第三名。

  (三)注重品德教育,培養孩子的良好習慣和品格

  教育孩子是一門學問,需要學習和用心。現在大部分家長都意識到將來孩子在社會上要面對激烈競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,而往往忽視了對孩子的品德教育。這樣導致不少孩子高分低能、高分低德,阻礙了孩子身心健康發展。要使他們德、智、體全面發展,應重視道德品質和心理素質培養,這也是以后成才的重要因素。

  1、從小教育孩子懂得感恩。要讓孩子懂得父母養育孩子的艱辛。當時我的兩個孩子年齡相差不多,他爸爸在糖廠工作,到榨季時每天要倒三班,而作為低年級小學教師的我,一周要上20節左右的課,還當班主任。學生年齡小,班級工作煩雜,我成天忙碌。那時我們住在鄉鎮,生活條件艱苦,經常沒有水,平時要到很遠的村子里挑水、洗衣服。我的身體又不好,經常犯病。因此,我們常告訴孩子,我們對他們的照顧,付出的不僅是金錢,還有心血。

  從小我們就讓孩子們幫做家務,讓他們懂得生活的艱辛,懂得父母養育孩子的不容易,感覺到父母對他們的愛,也因此而愛父母,在愛中領略被愛。同時,我們還抓住一切可以利用的契機對孩子進行感恩教育。如教育孩子,當有人給自己提供幫助的時候要說“謝謝”等等,時時言感謝,事事存感恩。這樣,孩子們漸漸長大,在遇到困難和挫折時,才會懷有一顆感恩的心——對父母的感恩,對老師的感恩,對親人的感恩,對社會的感恩,對祖國的感恩。

  2、讓孩子學會尊重他人,幫助別人。尊重他人并不是天生的,它是良好教育的結果。我們從小就告訴孩子們,有教養的孩子應該同情別人,幫助他人。尊重別人的人才會受到別人的尊重,尊重別人就是尊重自己。兒子“成功的路不止一條”,這是父母幫助孩子做選擇的時候應當時時記起的一句話。

  在海南中學讀書時,萬寧一個校友家庭很困難,每次我兒子假日返校時都要邀請他一同返校,幫他出錢買車票。有一次,一個同鄉校友晚上突然患病,我兒子就組織其他同學連夜把他送到省醫院,并在醫院陪他一夜。事后那個校友和他的家長很感激。現在這兩個校友和我兒子成了特別好的朋友,雖然他們在不同的地方工作,但經常聯系,春節回家常聚在一起。

  要教育孩子尊老愛幼。我的孩子對老人都很尊敬。老人生日,他們打電話祝賀;逢年過節給老人買禮物,還給他們零花錢。今年春節,兒子還給村里七、八位老人買了慰問品,并給兩位患病的老奶奶送去慰問金。錢雖然不多,但表達了孩子的一片心意。對村里的小弟弟妹妹們,他們經常買玩具、課外書送給他們,利用寒暑假輔導他們功課,引導他們走上成才之路。

  3、培養孩子勤儉節約、艱苦樸素的優良品德。我從小就要求孩子生活要向下看齊,學習要向上看齊。小時候姐弟倆穿的衣服都是我自己縫制的,有時堂哥、表姐穿小了的衣服給他們,他們也不嫌棄。在本地上學的時間里,早餐都吃我做的,我做什么,他們就吃什么,從不挑吃,從不亂花錢買零食吃,渴了自己帶水喝。他們從小就養成了勤儉節約、艱苦樸素的好作風。上大學后,他們也是省著花錢,每個學年都有錢省下來。

  三、注意與孩子溝通,做孩子的知心朋友

  日常生活中,我們要以一種“平等”心態跟孩子相處,經常和孩子溝通,掌握孩子心理特點,了解孩子內心世界。還要懂得尊重孩子,在孩子面前勇于認錯。在處理父母與兒女關系時,要把孩子當作自己的朋友對待,做到以誠相待。每到周末,我的兩個孩子都打電話回家和我交流,我都認真傾聽他們訴說,與他們分享喜與樂。在他們需要幫助的時候,認真幫他們分析一些他們認為非常復雜的問題,幫他們解決困難,做到言必信、行必果。

  在與孩子們討論問題時,我允許他們提出跟自己不同或相反的意見,耐心聽取他們的理由,然后再告訴他們我的想法。對于孩子們要我保守的一些“小秘密”,我都堅守保密原則,不輕易告訴別人。

  總之,要讓孩子們認為我們是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,從而及時掌握孩子的思想脈搏。如,我的倆孩子初入職場時遇到不被重用的時候,他們都向我訴說,我就循循善誘他們:是金子總會發光的,只要你對同事以誠相待,團結友善;對工作認真負責,不計得失,領導和同事就會認可你的。現在姐弟倆在各自單位很受同事喜愛。

  在教育孩子時,做家長的還要和學校經常保持聯系。主動到學校或者電話拜訪老師,談孩子的學習、思想、生活等情況。每當看到孩子在老師辛勤培育下取得進步和成績,我們都感到十分欣慰。我希望孩子們能健康、快樂地走好人生路上每一步。

  以上是我對子女教育的做法和體會。需要說明的是,我的孩子不能說是特別優秀,我在教育孩子方面也不能說特別成功。另外,每個孩子都有不同的性格和特點,每個家庭都有自己教育子女的經驗和方法。希望和大家交流,取長補短,為了祖國的未來,共同把下一代培養成高素質、掌握現代科學文化知識和技能、體魄強健的有為人才。(信息來源:《家庭教育大家談》)

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